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专业重要文献搜索方法例解



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专业重要文献搜索方法例解

 

 

怎么找到本专业的重要文献?

 

 

最具活力和生命力的教学方法

——探究式教学法

 

探究式教学,又称做中学发现法、研究法等,是指学生在学习概念和原理等时,教师只给他们一些事例和问题,让学生自己通过阅读、观察、实验、思考讨论等途径去主动探究,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。可见,在探究式教学法中,学生的主体地位、主动能力都得到了加强。

最早提出探究式教学法的是杜威,随后,被越来越多的教育研究者接受,受到各国教育界的重视。2001年,教育部和中国科协共同启动了“基于动手探究的科学教育”的教改项目,取名“做中学”。由此,开启了探究式教学在中国的推广应用。我校一直重视探究式教学方法的实践和应用。国家督学、教育学博士、廖益校长在不同场合都郑重介绍过探究式教学法。为了便于大家对探究式教学法的了解、学习和研究,我们将探究式教学法的有关文献资源介绍于此:

 

1. 人大复印资料关于探究式教学法的经典论文目录(部分)

 

 

 

 

 

 

 

 

序号

论文题目

作者

01

政治课教学“五情”教学法的尝试

胡齐国

02

论阅读教学的复述教学法

朱自强

03

“做中学”教学法之百年演进述评

屠锦红

04

点题教学法:提升“问题教学”的有效性

孟炳忠

05

扩展式教学法初探

姜丽萍

06

探究式教学法在中学化学教学中的应用

吴怀城

07

“问题探索”教学法

易佩贤

08

“读练辅导教学法”课题试验初探

林国泰

09

谈“峰回路转”教学法

孙家友

10

历史“五步教学法”

翼玉泽

 

知识链接:

当你使用“中国知网”或“超星发现”查到一篇文章时,会发现有“引文网络”或是“参考文献与引证文献”,图形类似如下:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

这个有什么意义?里面有些名词是什么意思呢?

 

 

 

 

 

 

看完了上面的知识链接,你觉得对你研究问题有没有帮助呢?

 

那么如何找到你所研究的问题中比较经典的文献呢?我们继续看看“探究式教学法”的重要文献吧。

 

2.高被引探究式教学图书目录(部分)(基于超星发现)(依被引次数排序)

 

 

 

 

 

 

书名

责任者

出版者

获取途径

法学教育与诊所式教学方法

杨欣欣

法律出版社

本馆有  超星发现

探究式科学教育教学指导

韦钰

教科出版社

超星发现

物理探究式教学设计与案例分析

李远蓉等

高教出版社

超星发现

今天怎样做教师 点评100个教育案例

王晓春

华东师大出版社

本馆有

中学数学变式教学与能力培养

刘长春等

山东教育出版社

本馆有  超星发现

数学思维与方法研究式教学

陈鼎兴

东南大学出版社

本馆有  超星发现

初中物理实验、综合、引探式教学论

汪延茂

安徽教育出版社

超星发现

探究式教学实践指导

温鲍姆等

中国轻工出版社

超星发现

体验式课程的教学知识

于述胜

重庆大学出版社

本馆有  超星发现

十年做中学为了说明什么

韦钰编

中国科技出版社

本馆有  超星发现

 

 

3.高被引探究式教学法论文目录(部分)(基于中国知网)(依被引次数排序)

 

 

 

 

 

 

 

论文题名

作者

发表期刊

论“做中学”战略下的CDIO模式

查建中

高等工程教育研究

参与式教学法的原理、形式与应用

陈华

中山大学学报论丛

任务式教学法给对外汉语教学的启示

刘壮

世界汉语教学

从“做中学”到建构主义——探究学习的理论轨迹

张建伟等

教育理论与实践

互动式教学法研究分析

周毕文

北京理工大学学报

“从做中学”新论

单中惠

华东师范大学学报

倡导参与式教学法 培养创新型人才

过增元

中国高等教育

杜威的“从做中学”教学理论及对我国基础教育的启示

刘广利

继续教育研究

“从做中学”与教育的生存论解读——杜威实用主义生存论学习与教育思想探析

崔国富

外国教育研究

构建“做学研”相结合的创新实践平台,促进学生“做中学、学中研、研中创”

郑家茂

实验技术与管理

 

 

4.本馆探究式教学法馆藏纸质图书目录

 

 

 

 

 

题名

责任者

出版社

索取号

以大概念理念进行科学教育

温·哈伦编著

科学普及

G40-05/63

“做中学”不等于“用中学”

吕吉尔著

浙江工商大学

G633.412/37

单片机技术“做中学”案例教程

陈石胜主编

国防工业

TP368.1/617

十年“做中学”为了说明什么

韦钰著

中国科技

G623.62/17

有趣的化学科学实验101

贾尼斯·范克里夫

上海科学技术文献

G634.8/165

“做中学”在中国:幼儿园、小学科学教育案例

“做中学”科教实验项目专家组

教育科学

G622.3/29

探究式 研究性 多样化:四川大学课堂教学创新与实践

张红伟主编

四川大学

G642.421/18

高校思想政治理论课教学改革研究与实践

刘艳军,田建湘著

中国书籍

G641/415

微博教学的构建与实践

黄光芳, 王林发

华中科大

G434/309

中学物理:名师内核探究教学模式构建艺术

林辉庆著

西南师范大学

G633.72/70

探究式教学的理论、实践与案例

蔡旺庆编著

南京大学

G424.1/34

数学文化与不等式:探究式学习导引

王术编著

科学

O1-05/24

初中科学新课程实施的理论研究与实证分析

蒋永贵著

浙江大学

G633.72/59

高校思想政治理论课“一体化”探究式教学模式的理论探索与实践创新

曹顺仙,薛桂波

北京理工大学

G641/263

科学新课程的教学实践案例探索

冯杰著

北京大学

G623.62/14

探究式学习:学生知识的自主建构

任长松著

教育科学

G632.0/37

当代国外大学本科教学模式的改革与创新

许明主编

福建教育

G649.1/86

外语科研文论

马道山,肖立新

世界图书出版广东有限公司

H09/95

数学分析基本问题与注释:一元微分学研究式教学法探索与实践

韩茂安编著

科学

O17/237

“做中学”在中国:幼儿园、小学科学教育案例

“做中学”科学教育实验项目专家组,

教育科学

G622.3/29

 

 

 

 

 

 

 

 





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